网曝小学生视力低于5.0不能评三好学生，教育局回应称希望学生全面发展

线上江阴网：近日，网曝杭州西湖区三墩小学，学生两眼视力都要达到5.0以上，才能评三好学生。每学期会测量学生视力，如一学期下来，学生视力下降到5.0以下，将不能评选三好学生。

27日下午，记者联系西湖区三墩小学，电话始终无人接听。杭州市西湖区教育局则回应此事称，具体实施细则由学校制定。教育局表示，三好学生是德智体美劳多方面的综合性评价，学校制定关于眼睛视力的评选标准也是希望学生全面发展，同时引起家长在这方面的重视。

网友爆料称，要求两眼视力都要达到5.0以上。一位眼睛高度近视的家长吐槽，“女儿的成绩很优秀，但因为遗传了近视，三年级时戴上了400多度眼镜，不能评三好学生，很伤心。在我心里，女儿永远都是三好学生。”

有网友说：这不就等于告诉近视的孩子再怎么努力都没有希望了吗。三好学生是激励孩子上进的。

我觉得，这教育局说话颠三倒四，希望全面发展，又只看视力，真是会找借口。而且视力是不可逆的，但问，这教育局，你有什么办法把视力逆转，如果你能逆转视力，那真是造福世界的大成就，正有全世界多少近视眼的人盼着不受近视困扰呢。但是，你根本做不到。那么，为什么提这样的标准。

还有，造成视力低的原因很多，不一定是看电子产品，也不一定是看书太近等，就像是上面哪位家长提到的，近视确实是能遗传的，这一点又怎么办？

还有评不上三好的孩子，会觉得反正也评不上，近视，还是不近视，跟自己有什么关系。试问，还怎么做到预防近视？

该教育局的意思是，既要不近视，又要能评上三好的其它条件。可是，那还和三好学生挂钩做什么？因为这对于预防近视没多大作用。三好学生能有几个？就那么几个而已。

当然，初心应该是好的，想孩子都不近视，确实现在的小学生，甚至更小都因为电子产品等问题近视了，这的确是令很多人担心的问题，但是，方法不对。

当然，因为现有技术还没有在这方面去的突破，近视几乎还不可逆，假性近视还能一定程度上调节。但是，也是有一定难度的。

生活中如何保护眼睛？视力下降有哪些信号？怎样消除眼部疲劳？看看这几张图的总结： ​